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A Fundação Educacional Guaçuana foi criada através da Lei n.º 503 de 1967, pelo prefeito Antonio Giovani Lanzi. Sua criação foi um resultado dos ideais do povo guaçuano e seus representantes políticos nesta época, ideais que ficam claros no Artigo 1º desta Lei: Fica criada a "Fundação Educacional Guaçuana", entidade autônoma, de caráter técnico, científico e cultural, destinada a proporcionar à mocidade estudantil deste município, instrução de diferentes níveis, economicamente acessível às classes mais modestas da população. |
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Em 11 de março de 1968 aconteceu a aula inaugural do Ginásio Comercial Guaçuano da Fundação Educacional Guaçuana. |
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Nestes 43 anos os serviços educacionais prestados por esta Fundação foram sendo modificados e adaptados para atender as necessidades de cada época. |
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A Escola "Professor Cid Chiarelli" possui regimento próprio, é uma instituição pública e oferece ensino gratuito para os seguimentos da Educação Básica e EJA – Ensino de Jovens e Adultos, sendo cobradas mensalidades modestas para o Ensino Médio e Curso Normal. Possui também a APM – Associação de Pais e Mestres que é bastante atuante. |
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A nossa proposta pedagógica é formar o cidadão pleno que tenha compromisso com a democracia, entendida como espaço de convivência com as diferenças, com a igualdade de direitos sociais, que exerça a cidadania conhecendo seus direitos e deveres, que seja solidário com o outro e que, com os conhecimentos adquiridos, possa construir e transformar a realidade que o cerca. |
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Temos certeza de que a integração entre a família e a escola é fundamental para a coerência da formação de valores e regras para o desenvolvimento de hábitos de estudos, para a organização dos trabalhos escolares, enfim, para a superação de dificuldades, e solidificação do convívio social. |
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Médias alcançadas pela Escola: |
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IDEB |
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O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado pelo Inep em 2007 e representa a iniciativa pioneira de reunir num só indicador dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: fluxo escolar e médias de desempenho nas avaliações. Ele agrega ao enfoque pedagógico dos resultados das avaliações em larga escala do Inep a possibilidade de resultados sintéticos, facilmente assimiláveis, e que permitem traçar metas de qualidade educacional para os sistemas. O indicador é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e médias de desempenho nas avaliações do Inep, o Saeb – para as unidades da federação e para o país, e a Prova Brasil – para os municípios. |
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IDEB 2007 |
IDEB 2009 |
| 4ª série (5º ano) do Ensino Fundamental |
6,9 |
7,3 |
| 8ª série (9º ano) do Ensino Fundamental |
5,4 |
5,0 |
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IDESP |
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IDESP – Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo. (...) Considera dois critérios: o desempenho dos alunos nos exames do SARESP e o fluxo escolar em cada nível de ensino. |
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IDESP 2009 |
| 4ª série (5º ano) do Ensino Fundamental |
6,27 |
| 8ª série (9º ano) do Ensino Fundamental |
3,88 |
| 3ª série do Ensino Médio |
3,43 |
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A Direção atual é composta de: |
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Diretora Técnica: Márcia Urbini Brandão |
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Vice-diretora: Solange Rodrigues |
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Diretora Pedagógica: Vera Lúcia de Barros Pereira da Cruz. |
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A Escola “Professor Cid Chiarelli” atende em média 1.850 alunos por ano distribuídos entre os cursos: |
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Período da manhã |
Período da tarde |
Período da noite |
| Educação Básica I (Educação Infantil) |
Jardim I A, B e CJardim II A e B |
Jardim I D e EJardim II C, D e E |
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| Educação Básica II (Ensino Fundamental I) |
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1º anos A, B, C e D2º anos A, B, C e D3º anos A, B, C e D4º anos A, B, C e D5º anos A, B, C e D |
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| Educação Básica III (Ensino Fundamental II) |
6º anos A, B, C e D7º anos A, B, C, D e E8º anos A, B, C e D9º anos A, B, C e D |
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| Ensino Médio |
1º EM A, B e C2º EM A, B e C3º EM A e B |
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1º EM D2º EM D3º EM C |
| EJA – Educação de Jovens e Adultos |
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8ª série1º Ensino Médio2º Ensino Médio3º Ensino Médio |
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